Børnehaven Taarnborg er en funktionsopdelt børnehave. Kort fortalt betyder det, at vi har indrettet børnehaven således at der er forskellige værkstedsrum med forskellige aktiviteter, hvert værksted har en ansvarlig voksen som "brænder" for netop sit værksted. Lokalerne er store og fortæller tydeligt hvilke muligheder der er det pågældende sted. Indretningen er understøttende for den aktivitet der er i pågældende værksted, således at det er tydeligt for børnene hvad de her kan lave.
For at sikre den optimale trivsel for børn i alle aldre har vi valgt at der i Taarnborg både er gruppetid (med kendte børn og primærpædagog) og værkstedstid hvor børnene må søge frit rundt efter det værksted, de finder interessant. Der vil her være en pædagog der har til opgave at guide og vejlede børnene i at være i netop de værksteder, samt tilegne sig viden, læring og gode lege muligheder. Dette sker primært om eftermiddagen, men ved ferie, uddannelse eller andet er dagene tit organiseret så værkstederne er aktive over hele dagen.
Vi arbejder i børnehaven med faste positioner hos personalet, det sikrer et højt niveau af fordybelse med børnene og sikre samtidigt at alle personaler ved, hvad de skal i løbet af dagen.
De 4 værksteder:
Køkkenet - Legepladsen - Musik/Bevægelse/Motorik (Loftet) - It & Medie.
Børnehaven er organiseret omkring disse 5 funktioner, hver funktion er præget af pædagoger med speciel interesse for præcist det område, hvor de har det daglige ansvar.
Vores organisation ser ud som følgende:
De sidste par år har vi haft mellem 50 og 70 børn i børnehaven mellem 3 og 6 år, de er inddelt i små grupper. Disse smågrupper har tilknyttet fast personale og vi kalder grupperne: "Skarnbasserne" (kommende skolebørn), "Mariehønerne" (3-4 års gruppe) og ”Sommerfuglene” (3-4 års gruppe). Grupperne har et fast grupperum, så alle børn har et fast tilhørssted og at legetøj og andre aktiviteter passer til aldersgruppen.